2026年2月5日周四下午，武汉城市职业学院“三融三通”志愿服务团队走进武昌滨湖名都城小区，开展以“纸宝宝唱游团”为主题的志愿服务活动，采用了室内围坐的温馨培训方法，不同年龄段的学生以音乐律动与科学实验融合融通，让他们在活动中碰撞思维的火花,也激发节奏感、探索欲，实现“听-思-说-做”系列感受体验，让社区孩子在趣味游乐中感受科学奥秘与艺术魅力，助力幼儿全面发展，同时推动学生志愿者将科学思维、音乐技能与实践服务深度融合，提升社会实践能力。
本次培训由总体目标紧紧围绕 “纸宝宝”会唱歌，“三融三通”志愿服务团队的吴康丽和孟晶晶同学全程参与实验环节，服务对象为社区的小朋友们和陪护家长。活动现场，劳老师利用生活中常有材料，启发大家能发出哪些神奇的声音，以趣味游戏导入科学实验环节，引发一老一幼对纸宝宝音乐感的好奇。随后，试验纸宝宝的声音和其他声音的趣味碰撞，晶晶小老师引导幼儿利用纸张间的相互摩擦产生节奏律动，然后感受到不同声响交互的奇妙效果，向幼儿揭秘“声音的奥妙”。之后大家开始沉醉于自制乐器的制作，包括五弦琴和海浪鼓等等，与丽丽小老师弹奏的钢琴音乐进行合奏，不同的旋律与节奏，让抽象的科学原理变得直观易懂。
社区家庭纷纷沉浸式投入科学实验与音乐律动游戏，引发“一老一小”掌声不断，社区家长纷纷表示：“看到孩子们在实验中主动尝试、在音乐里自由表达，我们特别高兴。这种实践体验比课堂学习更具代入感。”还有志愿者感慨：“看着孩子们在游戏中探索声音的奥秘、在实验中体验科学的乐趣，真正是‘玩中学、学中玩’。他们的眼睛亮起来的那一刻，让我们深深感到——最好的学习，原来可以这么快乐、这么自然。”
此次系列培训将艺术律动与科学探究有机结合，既满足了幼儿的好奇心与探索欲，培养了他们的观察力、思维的兼容性·肢体协调性与合作意识，也让志愿者们在活动设计、幼儿引导与团队协作中深化了对学前教育理念和技能的理解，积累了宝贵的实践经验。学前教育学院“三融三通”志愿服务团队将继续秉持“校社相通、知行相融”的理念，持续为社会提供多元化志愿服务，在实践中助力本院学生的技术融通和专业成长。