2026年2月4日上午9：00-12：00，武汉城市职业学院学前教育学院“三融三通”志愿服务团队（以下简称“融通团队”）在总负责劳丹老师带领下，走进武昌长投珑庭小区举办“指尖非遗・掐丝绘彩”珐琅画体验活动。团队遵循“老幼共托、老幼融通”的服务理念，按照社区需求，将非遗传统工艺与学前教育专业结合，通过沉浸式艺术体验，让一老一幼感受非遗魅力，搭建社区非遗传播与亲子互动平台。
（一）趣味互动预热，传统文化浸润童心
以马年主题开场，劳丹老师首先用生动语言介绍“骠、骝、骏、骐、骥、骓”等马的12种雅称，以中国传统画欣赏形式及马的吉祥寓意，巧妙设计老幼互动环节，既贴合新春氛围，丰富孩子们的传统文化知识，又快速调动现场参与热情。融通志愿者黄谌子瑶辅助掐丝珐琅画教学，从材料介绍到步骤演示，全程贴合幼儿认知；融通志愿者孟晶晶提前调好所有必备材料，及时协助解决现场出现的小状况，两位志愿者都展现出耐心细致的专业素养。
（二）沉浸式创作，老幼协作传非遗
在三个多小时“描稿-涂胶-掐丝-上沙”流程中，由于珐琅画重点在于掐丝和上色，因此重点体验在金属丝做线条和填颜色这两个重要环节，采用幼儿友好型制作短视频展示，同时强调掐丝珐琅画的色彩特点。此时老人们的自然融入显示出了强大韧性，无论是5-6岁的幼儿，还是8-12岁的小学生，都慢慢静下来，大家都撸起袖子，紧盯底板上的线条，弄错了再来，谁也没有一丝懈怠，大家相互鼓励乐此不疲，每一组家庭都完全沉浸其中，即使已经完工也不愿离开，大家彼此欣赏其乐融融。
6岁的珠珠小朋友在老师指导下完成小马图案掐丝，外婆辅助粘贴、孩子独立填色，老幼协作中既锻炼手部精细动作，又传递文化传承意识。乐乐小朋友的爷爷在社区群分享：“孩子回家后主动讲掐丝珐琅画故事，感谢老师们的专业引导！”家长们也纷纷表示春节之后有待社区延续非遗艺术活动。
（三）社区反馈促提升，团队优化谋长远
活动复盘后，社区
书记建议：“下次可提前分装材料为独立小包，方便未完成作品的家庭带回家继续创作。”劳丹老师带领团队时表示：“科学引导与细心呵护，是融通团队的专业素养，也是服务初心。”团队立刻制定材料分装标准，开春后计划邀请掐丝珐琅画非遗传承人进校园深度培训志愿者，让团队学生更快更好掌握此项技能。本次活动不仅让社区一老一幼近距离接触省级非遗掐丝珐琅画，更展现了融通团队“老幼并举文化浸润”的实践初心。未来，三融三通团队将持续深化“校企社”三方联动，为推动非遗传承与社区文化建设贡献青春力量。
