倾听“生”音,共促成长 学前教育学院召开学生座谈会

发布者:李欣蓉发布时间:2025-06-04浏览次数:10

为深入了解学生学习情况,持续提升教育教学质量,学前教育学院于5月30日中午12:30召开2023级、2024级学生座谈会。学院党支部书记来德雁、院长杨素苹、副院长杨梅、张万红,以及各教研室主任和教师代表出席会议,与各班学习委员面对面交流,共话成长与发展。会议由赵红杰、李丹两位老师主持。

 

 

 

 

一、倾听心声,共筑沟通桥梁

座谈会伊始,学院领导老师以真诚开放的态度欢迎各班学委发言,强调本次座谈旨在进一步加强师生交流,精准掌握学生在学习生活中的真实感受与具体诉求,为接下来的教育教学工作的优化升级打下基础。

二、学生发声,建言献策促改进

各班学习委员广泛收集意见,并在座谈会上积极发言,真实反映了同学们在学习过程中的思考与建议大家普遍对学院的教学氛围与师资力量表示认可,认为教师教学态度严谨、授课方式灵活,课堂互动性强,学习内容扎实,整体学习收获明显在表达认可的基础上,各班学委也结合学习实际,提出了具体建议,例如部分专业课程内容存在重复交叉,建议加强课程衔接与整体规划;翻转课堂虽能激发学习主动性,但在预习任务设计与评价标准方面仍需进一步明确;部分课程作业存在任务量偏重、强度不均的问题;部分实训室开放安排不够灵活、设备维护有待提升,建议加强管理保障实训效果。同时,有同学提出当前早自习管理与使用效率不高,建议明确学习任务与目标,引导大家更好地利用这一自主学习时间段。

 

 

三、教师回应,解疑释惑暖人心

在认真听取学生代表发言后,相关教研室教师结合教学实际,从专业角度对同学们提出的问题进行了现场回应,提出了切实可行的改进思路。副院长杨梅、张万红对各班学习委员前期的调研工作表示肯定,认为同学们提出的建议真实具体,反映了学习过程中的思考与关注。学院将对相关意见认真研判,进一步优化课程安排、教学方式和实践资源配置,更好地服务学生发展。

院长杨素苹在总结讲话中指出,同学们在座谈会上提出了许多有针对性的建议,学院将逐条梳理、积极吸纳,切实推动教学管理的改进与提升。她鼓励同学们增强自主学习意识,合理规划学习时间,尤其要合理利用早自习等自主学习时段,不断提升学习效率。同时希望学习委员继续发挥桥梁作用,促进师生沟通,共同营造积极、协同的学习环境。

 

 

 

四、凝心聚力,携手迈向征程

本次学生座谈会不仅是一次师生面对面的深入交流,更是学院坚持“以学生发展为中心”理念的具体体现。通过聆听学生心声、回应实际诉求,学院将持续推进教学改进和管理优化,不断提升人才培养的针对性与实效性。未来,学前教育学院将继续凝聚师生合力,共同打造更加温暖、高效、优质的学习环境,助力每一位学生成长成才。


撰稿:姜冠霓

审核:赵红杰 杨梅