2月16日,武汉市东西湖职校来我院进行交流,共同研讨中高职“3+2”衔接教学工作。 学院卓萍院长对东西湖职校保育专业3+2学生给予了高度评价,并就中高“3+2”的课程体系的建构及课程标准进行了详细探讨,各教研室主任、骨干教师与东西湖职校教师分组进行了深入交流,进一步优化了课程体系,明确了“3+2”中高职教学的侧重点。 此次会议加深了双方的了解,为提升专业“3+2”办学质量打下了基础。 |
2月16日,武汉市东西湖职校来我院进行交流,共同研讨中高职“3+2”衔接教学工作。 学院卓萍院长对东西湖职校保育专业3+2学生给予了高度评价,并就中高“3+2”的课程体系的建构及课程标准进行了详细探讨,各教研室主任、骨干教师与东西湖职校教师分组进行了深入交流,进一步优化了课程体系,明确了“3+2”中高职教学的侧重点。 此次会议加深了双方的了解,为提升专业“3+2”办学质量打下了基础。 |