10月18、20日，学前教育学院2022年毕业生教育实习系列讲座在艺术楼小礼堂持续进行。本周给同学们带来讲座的分别是丁字桥幼儿园黄智莺园长、武汉大学幼儿园邓惠颖园长、硚口区机关伍曼园长以及青柚籽教育科技有限公司许泽恩园长。
黄智莺园长从丁字桥幼儿园特色科学活动出发，梳理科学教育目标，提出科学探究的过程是提出问题、做出假设、收集证据、做出解释、得出结论的过程，在科学区环境准备与创设的过程中，要综合考虑科学区教育目标、班级幼儿的年龄特征、整体发展需要以及个体差异等多方面情况，合理利用班级空间，做幼儿科学探索路上的支持者、引导者。
邓惠颖园长从幼儿园美术教育活动中传统方式导致的现象、观念更新与重新理解、新的教学方法与策略、学习体验与感受成果四个方面进行了分享。面对传统美术活动中教师示范、幼儿练习，儿童简单复制等问题提出要将更新教育理念，为幼儿提供多元的游戏化材料，让幼儿体验绘画的没，感受绘画的快乐，共享绘画的怡情。
伍曼园长在基于问题看活动的前提下，对集体语言教学活动设计意图的合理性、活动目标的科学性、活动准备的全面性、活动过程的严谨性出发，分享了丰富的教学案例，并希望同学们在走进幼儿园实践过程中学会抓住语言教育的契机，在听说游戏、谈话活动、讲述活动中耐心倾听幼儿的表达与理解，做到眼里有儿童，心中有儿童。
针对托育、早教班的同学，学院特别邀请拥有20余年丰富托育一线、管理经验的许泽恩园长进行了分享与交流。许园长详细为同学们厘清了保育师、早教老师的概念以及工作职责，通过分享托育园、早教中心、幼儿园工作经详细介绍园所之间的区别，帮助同学们梳理职业认知和细分。同时许园长利用婴幼儿小短片将0-36月龄婴幼儿发展指标和规律进行逐一讲解，加深同学们对婴幼儿发展规律的理解。
四场讲座干货满满，同学们纷纷表示收获满满。园长们从教育目标到教案撰写，从活动组织到活动评估，用丰富的案例为同学们下园实习提供宝贵经验，为同学们教育教学实践奠定良好基础。
